1

学校体育话语权的概念界定、理论阐释与体系构建

雷敏、王健

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一等奖

2

定向运动练习对低空间能力者空间表征能力影响的实验研究：来自fNIRS的证据

刘阳、赵明生

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一等奖

3

正手拉上旋球直、斜线的运动生物力学对比分析

茆传贵、孙宇亮

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一等奖

4

手机使用对青少年步态特征及平衡控制影响

郭嘉玮、朱文斐

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一等奖

5

新时代学校体育与青少年健康发展的未来路径研究

周小圆、李艳茹

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一等奖

6

睡眠习惯对高中生体质健康的影响研究

叶博、张婧、张杨、闫亮亮

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一等奖

7

2019-2021年陕西省学龄儿童青少年体质健康和营养状况的变化趋势

栗杏璐、孙宇亮

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一等奖

8

陕西省儿童青少年饮食模式与体质健康的相关性研究

孙宇亮

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一等奖

9

新时代体教融合概念、困境与实践路径探析

王明月、李艳茹

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一等奖

10

立德树人视域下体育与健康课程思政建设路径研究

高翔、李艳茹

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一等奖

11

不同背包负重下青少年下楼梯步态特征及平衡控制研究

陆子骏、孙宇亮

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一等奖

12

探索足球专家视觉注意力的一般认知优势一项fNIRS研究

刘知和、刘阳

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一等奖

13

榆林体育运动学校“ 和雅文化” 育人体系的案例分析研究

张钊

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二等奖

14

“ 双减” 背景下学校体育高质量发展困囿及路径研究

陈瑶洁、李艳茹

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二等奖

15

良好的校园建成环境促进学生体质健康——基于GIS的大样本量研究

杨淑彤

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二等奖

16

基于学生体质测试数据的高中体育课分层教学对学生心理健康的影响

王浩霖

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二等奖

17

基于学生体质测试数据的分层教学对中学生体质健康的影响

苏智浩

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二等奖

18

我国军事体育研究的热点演进与展望——基于CiteSpace的可视化分析

汤汨、肖明杨

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二等奖

19

定向运动体育课程思政中生命教育的探索与融入

肖涵

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二等奖

20

运动习惯对高中生体质健康的影响研究

黄远波

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二等奖

21

中长跑运动员CMJ和SJ与加速跑表现的相关性研究

刘涛

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二等奖

22

青年男子运动员正手打击上、下旋球的运动学对比分析

李政澳

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二等奖

23

立德树人视域下“ 课程思政” 理念融入田径课程的路径探索

魏传东、尹丹丹

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二等奖

24

基于学生体质测试数据的高中体育课分层教学对学生学习兴趣的影响研究

刘龙龙

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二等奖

25

基于学生体质测试数据的高中体育课分层教学对学生锻炼态度的影响

古振洋

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二等奖

26

自我决定理论视域下《运动技能学习与控制》课程思政与教学创新实践

朱文斐

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三等奖

27

不同饮食习惯对高中生体质健康影响研究

赵晨阳

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三等奖

28

中国式现代化背景下我国学校体育高质量发展研究现实困境与实践路径

饶琬苹

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三等奖

29

花球啦啦操对女大学生体质健康及心理健康影响研究

王新梅

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三等奖

30

儿童扁平足的非手术干预方法综合效果评述

张龙海

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三等奖

31

篮球动态思维：提高球员比赛适应能力与竞争优势的关键因素研究

卢嘉芳

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三等奖

32

核心素养视域下美国学校体育课程改革及对我国的启示

吴庆良

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三等奖